去在大学与我的交流，至少在多年后，都会启迪着我。我也在行走，只是我并不知道我到底走得是快还是慢，因为我没有对比。但是，我也在日复一日地精进中。
小东输出到这里之后，就会觉得，其实可以这么说，每一个人，都有属于他的文化特性。那就相当于是每交流一个人，就相当于是修炼了一种文化。当然，这种修炼方法确实也是比较神奇的。
怎么说？因为每一个人的身上都有一种文化，当然，有些人不止一种文化。有些人会的还有点多。
小东知道，中国象棋里边的马，只有前进到对方领地时，对对方的震慑作用，就会非常大。（其实玩中国象棋，至少对每种力量的领悟，都进行一番精细化的见解，那这样在领悟组合运用时，就会更加强大）
就相当于是，以后我自己每下一局中国象棋，就能够在阵型中，领悟一个整体阵型的时候，又带动自己领悟每一种力量。领悟每一种力量更深，那么对自己理解阵型的运用也就会越深。
所以，小东在输出完之后，又领悟了整体与局部的哲理关系。
那么象棋中的马，有时候是会迂回的。迂回的目的，并不是逃避，而是调整一下马位。这种调整马位的思维方式，也让小东感觉到了一种放松。
因为他觉得，马虽然是需要继续前进的，但是总归是要不断进行调整的。所以，小东又调整了一下，对已经宣泄过的学妹继续宣泄：这种属于调整马位的方式进行重新宣泄。
学长虽然不是群体里边的管理层人员。当然，学长也不想成为管理层人员，因为学长的性格也是自由得惯了，但是学长会尽力去记得每一个遇见过的真善美的人。因为这种记得，自己的人生就会倍感温暖。当然，下一次的遇见，才会有期待与美好。学长就是这种享受人情味快乐的人呀。
其实学长明白，绝大多数人，离开校园，又或者仅仅是离开他现在的工作岗位之后，很多人就不会再见面了
